RELACIONES INTERPERSONALES
16 horas académicas

 

 

 

OBJETIVO:
Crear en los participantes patrones de conducta orientados hacia la correcta interacción entre compañeros de trabajo, familia, entorno social, etc., estimulando la motivación y la actitud positiva, producto de altos niveles de autoestima, que les permitan favorecer su rendimiento profesional, su interrelación en el ambiente de trabajo y la consecución de las metas trazadas en este plano.

CONTENIDO:
Módulo I
CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
Paradigmas sociales. Crisis. Tensión-Transición. Modernismo-Postmodernismo. Sociedad y valores.

Módulo II
FUNDAMENTOS HUMANOS DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
Visiones humanísticas. Individualismo-Solidaridad.
Dignidad y valor pleno del ser humano.
Visión Humana integral. Notas definitorias. Amor, libertad, participación y poder.
Triunfo de los equipos a través de las personas. Sentido de la vida. Visión, misión y valores personales. Comunicación. Afectividad.
Autoestima: Definición de autoestima. ¿Cómo se forma la autoestima? ¿Por qué necesitamos autoestima? Comportamiento del ser humano en función de su nivel de autoestima. Influencia de la autoestima en las relaciones interpersonales.

Módulo III
RELACIONES INTERPERSONALES Y TRABAJO EN EQUIPO
El equipo o el grupo. Necesidad y nacimiento. Ciclos.
Miembros del equipo. Formación y empoderamiento.
Principios y valores. Contribución, beneficio, apoyo, apertura, compromiso, confianza.
La Actitud. Una definición. Características de la actitud. La comprensión de las actitudes ajenas como base para unas relaciones interpersonales sanas y armónicas. ¿Cómo mantener una actitud positiva en tiempos de cambios, dificultades o crisis?

Módulo IV
EXITO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
Visión, misión y valores de los equipos en función de las relaciones interpersonales.
Objetivo común. Orientación hacia resultados. Reforzamiento personal y colectivo.
Éxito e inteligencia emocional.
Motivación: Definición. Características de la motivación. Los incentivos. Atención a las diferencias individuales. Reconocer el desempeño. Las necesidades de poder. La necesidad de afiliación. La necesidad de logro o realización. Las motivaciones como reforzadores o inhibidores de la efectividad laboral.
Comunicación afectiva. Proactividad. Abiertos al cambio.